[1]
Dessolina, D. 2021. Penggunaan Pembelajaran Sentifik & Metode Pengamatan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SMPN 15 Kota Tangerang. Journal of Instructional Development Research. 2, 2 (Jul 2021), 119–128. DOI:https://doi.org/10.61193/jidr.v2i2.24.