1.
Octaviani FS, Faiza F, Leonard L. Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap Hasil Belajar Matematika. j.of.Instr.Dev.Res [Internet]. 20 Juli 2021 [dikutip 29 Maret 2024];2(1):49-56. Tersedia pada: https://eduresearch.web.id/index.php/jidr/article/view/13